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Un DRH de grande collectivité :
"Les conséquences d'une bonne ou d'une mauvaise considération du candidat peuvent avoir un impact à court, moyen ou long terme sur sa décision de maintenir ou non sa candidature. Cela peut également avoir des conséquences sur l'image de la collectivité vis-à-vis du candidat.
Le candidat, qu'il soit retenu ou non, est susceptible de faire part de son expérience et de la perception de sa relation avec les agents avec qui il a été en contact. La qualité d'accueil du candidat va de pair avec l'image que donne la collectivité. Combien de représentants de collectivités ont tendance à négliger cette marque de savoir-vivre et nuisent à l'image de leur institution ! Combien de candidats mal reçus se désistent après un entretien de cette nature ! Ce gâchis doit être évité. Généralement, un minimum d'attention suffit. Savoir sourire, recevoir, accueillir, faire patienter et organiser la rencontre dans des endroits décents, savoir écouter, couper son téléphone portable, demander à ne pas être interrompu, être ponctuel, prendre le temps d'expliquer le déroulement, savoir faire attention à ce qui se produit dans les bureaux qui jouxtent la salle d'attente pour éviter que le candidat assiste à des conversations qui ne le regardent pas. Dans ces situations, il faut savoir faire preuve d'empathie et donc savoir se mettre à la place de celui qui est en face de soi. Le bon déroulement de l'entretien est important. Le candidat est dans un contexte inconnu. A priori, il ne connaît personne. Des repères peuvent lui permettre de se sentir plus à son aise.
Lorsqu'un candidat est reçu par un jury, est-il nécessaire de rappeler que chacun de ses membres doit être présenté ? La présentation du déroulement de l'entretien, de ses phases ainsi que sa durée, le rappel du positionnement de cet entretien dans le processus sont autant d'éléments qu'il est indispensable de savoir évoquer avant même de commencer la discussion.
L'objectif général consiste à faire en sorte que le candidat se sente dans des conditions lui permettant de se rapprocher de son attitude normale. Parfois, le simple fait de proposer un verre d'eau ou de demander au candidat si son voyage s'est déroulé dans de bonnes conditions ou encore d'évoquer un point indépendant de l'entretien peut permettre à certains candidats de passer rapidement la phase de stress inhérente à chaque candidature."
Délégué à cette tâche, le chargé de recrutement opère ses fonctions au sein d'une direction des ressources humaines. Il est force de conseils sur le choix des personnes à recruter et supervise l'ensemble de la procédure.
Il est le plus souvent un agent de la filière administrative : un adjoint administratif (catégorie C) ou rédacteur (B) mènera la procédure de recrutement, un attaché territorial (catégorie A) sera sur un poste à responsabilité comme par exemple chef de service.
Un recrutement regroupe l'ensemble des actions mises en œuvre pour trouver un candidat correspondant aux besoins de l'administration sur un poste donné.
La formation professionnelle constitue un important outil de modernisation et d'adaptation des collectivités territoriales dans un contexte d'évolution de leurs compétences.
Pour Pascal Perrineau, les collectivités ne sont pas épargnées par la méfiance des Français envers leurs institutions politiques. Dans un contexte où ils nourrissent pourtant des attentes de protection vis-à-vis de ces différentes institutions tutélaires, il y aurait danger à ignorer ces attentes. La commission Balladur devra donc passer outre les corporatismes.
Lire l'article, La Lettre du Cadre Territorial - n°372 (15 janvier 2009)
Le Conseil supérieur de la FPT a tenu mercredi une séance plénière riche. Deux projets de décrets, portant sur les conditions d'intégration de certains agents sur des emplois spécifiques de catégorie A et sur la réforme du concours d'attaché territorial, ont été adoptés à l'unanimité, après amendements. Trois importants rapports réalisés en auto saisine par le CSFPT ont également été adoptés. Le premier est intitulé : «Quels cadres dirigeants... Lire l'article
Deux jours de FORMATION INTENSIVE sur l'épreuve de REDACTION D'UNE NOTE - avec un formateur spécialisé et membre de jury - les jeudi 12 et vendredi 13 mars 2009 à Lyon (de 9h à 18h).
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Contact et inscription : Carrières Publiques - Corinne DUTOIT - 04 76 93 12 30
Entraînez-vous à réussir le concours d'adjoint du patrimoine 1ère classe avec la journée de FORMATION INTENSIVE sur la RESOLUTION DU CAS PRATIQUE - avec un formateur spécialisé et membre du jury au concours - organisée par Carrières Publiques : le mardi 24 février 2009 à Paris (de 9h à 18h)
Au plaisir de vous rencontrer !
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Contact et inscription : Corinne DUTOIT - Carrières Publiques - 04 76 93 12 30
Environ 10 000 médecins relèvent du statut de la fonction publique territoriale (titulaires, contractuels et vacataires) : 63% exercent dans les départements, 33% dans les communes et 2% dans les centres de gestion.
Tout médecin en activité doit suivre une formation médicale continue. Celle-ci doit être dispensée par un organisme agréé.
Le CNFPT a sollicité cet agrément via son pôle de compétence santé et l'a obtenu.
Pour la mise en œuvre de cette formation, il a créé un comité de pilotage scientifique et pédagogique, à majorité médicale. Celui-ci intervient dans l'élaboration de l'offre de formation du CNFPT en direction des médecins.
Les formations proposées contribuent à accompagner les médecins territoriaux tant dans leurs activités médicales que dans leur rôle de cadres territoriaux.
Les catalogues 2009 du CNFPT permettent de retrouver ces formations agrées.
Source : Les Nouvelles du CNFPT - n°88 - janvier 2009
Le pôle de compétence culture du CNFPT, piloté par l'école de Nancy, propose, à partir de mars 2009, un nouveau dispositif de formation à l'attention des directeurs de théâtres publics.
Composé de six modules, cet itinéraire de formation sera organisé entre mars 2009 et janvier 2010.
Analyse des spécificités et des enjeux de l'environnement territorial, veille sur l'actualité artistique, mise en place de projets artistiques, conduite de stratégie partenariale autour du projet artistique, optimisation de la gestion des théâtres, maîtrise des questions techniques et sécuritaires concernant les établissements recevant du public, constituent les grands axes du programme.
Cette formation a pour objectif de conforter les directeurs de théâtres dans leur rôle d'aide à la décision auprès des élus.
Ce dispositif a été conçu en partenariat avec de nombreux directeurs de théâtre afin de mieux répondre à leur attente sur le terrain.
Source : Les Nouvelles du CNFPT - n°88 - janvier 2009
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